Dans le cadre d'un style de discours particulier, plusieurs genres sont généralement distingués, chacun représentant une forme particulière d'organisation de la matière. Le style scientifique se distingue par une variété de genre particulière, déterminée par la nécessité de transmettre le sens des dispositions de la science à différents publics.
Style de discours réellement scientifique
La plupart des monographies de recherche et des articles scientifiques solides se rapportent au style scientifique lui-même. La particularité de ce genre est que de tels textes, en règle générale, sont écrits par des scientifiques professionnels pour les mêmes spécialistes. Un tel style académique se retrouve très souvent dans les travaux scientifiques consacrés à un seul numéro, ainsi que dans les essais de petite taille, où l'auteur donne les résultats de la recherche scientifique.
Les textes écrits dans un style strictement scientifique se distinguent par l'exactitude de leur présentation, des constructions logiques vérifiées, une abondance de termes généralisants et de concepts abstraits. Le texte académique standard compilé dans ce genre a une composition structurelle stricte, qui comprend un titre, une introduction et des parties principales, des conclusions et des conclusions.
Genre scientifique et informatif du style scientifique
La forme secondaire du style de discours scientifique est considérée comme un genre scientifique et informatif. En règle générale, il est composé sur la base d'un texte de base élémentaire. Dans ce cas, les monographies ou articles originaux sont souvent pris comme base. Un exemple de textes écrits dans un genre scientifique et informatif sont les résumés, les résumés ou les résumés.
Un texte scientifiquement informatif est une présentation révisée de manière créative du matériau primaire, qui coïncide complètement avec lui dans sa signification. Cependant, il ne contient pas toutes, mais seulement des informations de base, uniquement les informations les plus essentielles sur le sujet. Pour écrire des œuvres dans un genre similaire, il faut être capable de travailler avec la littérature scientifique, d'évaluer les sources et de transmettre leur contenu sous une forme compressée sans distorsion.
