L'art est la base du système d'éducation esthétique de l'enfant. Même Hegel et Platon parlaient de lui comme du principal contenu de l'esthétique. En initiant un enfant à l'expérience humaine la plus riche de l'art, on peut éduquer une personne éduquée, morale et diversifiée.
L'enfant comprend tout type d'art de la perception. Les scientifiques distinguent trois étapes de la perception: primaire, lorsque l'enfant perçoit ce qui l'intéresse, ayant raté l'inintéressant et l'incompréhensible. La deuxième étape se caractérise par le fait que l'enseignant offre la possibilité de reproduire de manière créative l'art ou ses parties dans ses propres activités. Et la troisième étape peut être arbitrairement désignée comme l'étape de la compréhension scientifique de l'activité artistique, lorsque l'image de la vie dans toute sa contradiction, la complexité est recréée dans la conscience d'un petit homme, et le besoin se fait sentir de l'analyser. La rencontre d'un enfant avec divers phénomènes artistiques ne le rend pas immédiatement riche spirituellement ou esthétiquement. personne développée. Mais cette expérience est restée longtemps dans les mémoires, et le petit homme veut toujours ressentir à nouveau les émotions familières reçues de la rencontre avec le beau. Il existe plusieurs types d'art: musique, littérature, cinéma, théâtre, beaux-arts et arts décoratifs, architecture, chorégraphie, etc. La particularité de chaque type est en ce qu'il affecte particulièrement l'enfant avec ses matériaux spécifiques et ses moyens artistiques: son, parole, mouvement, couleurs. La musique affecte le sens musical de l'enfant. La sculpture est tournée vers d'autres côtés de l'âme humaine: elle est capable de transmettre l'expressivité plastique du corps, pour ravir le regard avec de belles formes de lignes fines. Chaque type d'art s'adresse à toute personne humaine et suggère que tout enfant est capable de comprendre tous ses types. La signification pédagogique de ceci est que l'éducation ne peut pas être limitée à un seul genre d'art. Seule leur combinaison assurera le développement esthétique normal de l'enfant.
