L'école est la première étape du processus éducatif et de la formation de la personnalité. Sa tâche principale est de donner à l'étudiant le minimum de connaissances et de compétences qui lui permettront de commencer une vie indépendante. Le monde d'aujourd'hui évolue rapidement, de sorte que la société a des exigences élevées pour l'école moderne.
Manuel d'instructions
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Une école moderne devrait devenir un lieu où les élèves acquièrent des connaissances et des compétences universelles. Pour être un membre à part entière de la société et réussir dans un monde en évolution rapide, il ne suffit pas aujourd'hui d'avoir des compétences de base en calcul, en lecture et en écriture. Pour poursuivre ses études, un jeune homme doit acquérir de vastes connaissances de base dans les domaines les plus demandés dans la société.
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Aujourd'hui, il est difficile d'imaginer une école sans une base matérielle et technique sérieuse. La capacité de travailler avec du matériel informatique, d'utiliser Internet, de posséder les bases pour trouver les bonnes informations doit être définie ici. L'école moderne est un complexe éducatif de haute technologie dans lequel les outils d'enseignement technique sont combinés avec les nouvelles technologies pour l'enseignement des disciplines académiques.
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Quelle que soit la perfection de l'équipement technique de l'école, la charge principale de l'enseignement et de l'éducation des enfants incombe aux enseignants. L'enseignement secondaire d'aujourd'hui a un besoin urgent d'enseignants talentueux, dans lesquels l'alphabétisation professionnelle et une connaissance approfondie de la matière sont combinées avec des connaissances en psychologie et la capacité de travailler efficacement avec l'équipe d'étudiants. Un enseignant compétent à l'école reste la figure centrale dont dépend la qualité de l'enseignement.
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L'école au sens moderne n'est pas un lieu de perception passive du savoir. Il devrait donner à l'enfant les compétences d'une action indépendante active. Les classes conçues de manière à développer l'initiative des enfants de toutes les manières possibles, forment une personne indépendante qui est capable de prendre des décisions et d'en assumer la responsabilité. Sans le développement de ces compétences, la société recevra une masse grise d'artistes irréfléchis qui ne dépendent que de l'aide de l'État et d'autres personnes.
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L'une des tâches principales de l'école moderne est d'inculquer aux enfants des compétences créatives. L'ancienne école visait à garantir qu'une personne acquiert mécaniquement des connaissances toutes faites. Plus l'élève se souvenait des informations, plus il était considéré comme un succès. Une approche plus efficace consiste à enseigner aux élèves à travailler correctement avec des informations toutes faites, en appliquant les connaissances à la réalité. Mais la voltige, à laquelle l'école devrait tendre, est de donner à une personne la possibilité de créer indépendamment quelque chose de nouveau, d'original et d'unique.
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Étudier dans une école moderne devrait être non seulement utile, mais aussi intéressant. Par conséquent, il est très important que les programmes soient complétés par des activités parascolaires. Nous parlons de cercles thématiques, de sections sportives et d'associations créatives d'écoliers. De telles formes vous permettent de développer et de consolider l'intérêt des enfants dans les principales disciplines académiques, d'aider à déterminer leur choix professionnel, d'élargir leurs horizons et de former une personnalité diversifiée.
