La planification de la recherche est nécessaire pour déterminer ses caractéristiques organisationnelles, calculer les fonds nécessaires, allouer des ressources et établir des méthodes de contrôle. Le plan lui-même n'est rien d'autre qu'une séquence d'activités qui résolvent l'objectif fixé pour les chercheurs. Dans le même temps, tous les problèmes ne sont pas résolus par la mise en œuvre séquentielle de chacune des étapes. Par conséquent, le plan de recherche devrait également inclure des méthodes pour résoudre les problèmes.
Manuel d'instructions
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La conception de l'étude commence par le choix de la méthodologie de collecte des données sources. Le choix de la méthodologie dépend du type de recherche qui doit être effectué. S'il s'agit d'une étude sociologique ou psychologique, les informations sont obtenues par une méthode d'enquête. Dans le même temps, la planification de la recherche impliquera principalement la méthode de l'entretien, ainsi que la compilation des questionnaires et des questionnaires.
La recherche dans le domaine des sciences fondamentales et appliquées est généralement effectuée selon des modèles éprouvés, qui peuvent être trouvés dans les directives des instituts de recherche. Toute recherche spécifique dans ces domaines dépend fortement des objectifs et des équipements utilisés, ainsi que de la méthodologie particulière de chacune des sciences.
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Après avoir choisi la méthode de collecte des données, ils commencent à développer des questions pour les questionnaires. Cela ne concerne pas la planification de la recherche scientifique, où les processus non sociaux sont étudiés, et en sciences humaines, la plupart des expériences sont menées de cette manière. L'algorithme de compilation des questions pour une telle étude ressemble à ceci:
1. La définition des objectifs de l'enquête.
2. Développement de questions dont les réponses peuvent devenir l'objet d'analyse.
3. Suivi des questions sélectionnées, leur évaluation, tests sur des groupes de discussion représentatifs et coordination avec le client de l'étude.
Ensuite, les questions sélectionnées sont entrées dans le questionnaire, et le questionnaire se compose généralement de trois parties:
1. Introduction - questions liées à attirer et à retenir l'attention, suscitant l'intérêt des répondants à l'enquête.
2. La partie requise - la date de l'enquête, son heure, des informations sur le répondant.
3. La partie principale, dont la planification doit prêter attention au nombre de questions, à leur séquence. De plus, la disponibilité des questions de contrôle doit être fournie.
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Pour répondre à la question de savoir comment élaborer correctement un plan de recherche, il faut partir de l'affirmation que son objectif principal est de résoudre les tâches fixées par les organisateurs. Cela doit être vu même lors de la planification, à savoir au stade de l'analyse des données.
Les données d'enquête sont brutes et non traitées, elles nécessitent donc une analyse. À cet égard, elles doivent être présentées sous forme matricielle - saisies dans des tableaux spéciaux indiquant les types de réponses et la fréquence de chacune d'entre elles. Une analyse statistique est ensuite effectuée - des valeurs moyennes, des rapports de corrélation et de régression sont déterminés, et des tendances émergentes sont également notées. L'organisation des activités d'analyse des données doit être clairement définie dans le plan.
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La dernière étape de la planification et de l'organisation de l'étude est la formulation de conclusions et de recommandations. Au stade de la planification, il est nécessaire de déterminer sous quelle forme les résultats seront présentés. Les conclusions sont rédigées uniquement sur la base des résultats de l'étude, et lors de la préparation des recommandations, des connaissances qui dépassent le cadre de l'étude peuvent être utilisées.
